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五段教相
出自:《佛教哲学大词典
》
读音：[wu3 duan4 jiao4 xiang4]
五个阶段的教相判释之意，将宗教、思想的教义加以比较检讨，以判断其优劣浅深的五个基準。谓五重相对、或五重三段。文段集开目抄愚记（第七二页）观心本尊抄文段（第五○五页）
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